W ramach innowacji „Wzmacniamy dobre zachowanie, wygaszamy złe” dzieci na zajęciach z psychologiem stworzyły swoje własne postacie paluszkowe. Pacynki, miały za cel zachęcić je do wzajemnej interakcji oraz bezpiecznego wyrażania swoich emocji i myśli. Dzieciom wycofanym pomogły one w nawiązywaniu kontaktu, a dla nadpobudliwych stanowiły wsparcie w skupieniu i koncentracji w czasie wykonywania określonych zadań. Odgrywanie rozmaitych scenek i przyjmowanie ról, pozwoliło uczestnikom zajęć – eksplorować świat emocji i wielu sytuacji. Dla wielu dzieci wyrażanie emocji poprzez pacynki stało się mniej stresujące, niż bezpośrednia rozmowa z dzieckiem, czy dorosłym.
Podsumowując widzimy, że dzięki pacynkom dzieci mogły identyfikować się z postaciami i sytuacjami, co ułatwiło im przyswajanie nowej wiedzy. Pomogły one również w przekazywaniu im trudnych treści i nabyciu nowych umiejętności.
Ewa Gadomska – Oleszkiewicz
